Weniger in der Schule lernen, aber länger da sein: Das Konzept „Ganztagsschule“, wie die SPD es sich vorstellt, ist wissenschaftlich widerlegt. Es ist ineffizient und hat mehr mit linker Ideologie als vernünftiger Bildungspolitik zu tun.
Helmut Seifen, AfD-Abgeordneter und selbst ehemaliger Schulleiter, hat die Gründe.