Deutsche Schüler schlecht wie nie? Ehrlicher wäre die Schlagzeile: „Schüler in Deutschland schlecht wie nie.“ Denn, wie Carlo Clemens (AfD-Fraktion NRW) im Landtag erläuterte:
„In Mathematik erreichten Schüler mit Migrationshintergrund im Schnitt 59 Kompetenzpunkte weniger als Gleichaltrige ohne Zuwanderungsgeschichte. Beim Lesen sind es 67 Punkte. Das entspricht zwei Schuljahren!
In Ländern, in denen eine Politik der geregelten hochqualifizierten Zuwanderung betrieben wird, erreichen Kinder mit Migrationshintergrund hingegen im Schnitt bessere schulische Leistungen als Einheimische. Das betrifft Länder wie Kanada, Australien, Neuseeland, Hongkong, Macau oder Singapur.
Daher kann man die Lage in Deutschland nicht mit diesen Ländern gleichsetzen. Keinem erfolgreichen PISA-Land würde es im Traum einfallen, das deutsche Gesellschaftsexperiment zu kopieren! Deshalb steht für die AfD fest: Es gibt keine Bildungswende ohne Migrationswende.“